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随着我国教育改革的不断推进,在语文教学活动过程中,需要关注学生语文素养的提高,需要教师关注语言构建与应用。在整个语文素养构成当中,语言构建与应用发挥着关键的作用。本文以练就审美眼睛,增强小学生语文学科审美能力作为选题,提出了若干小学生语文学科审美能力的培养策略。
练就审美眼睛,增强小学生语文学科审美能力
【摘 要】
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随着我国教育改革的不断推进,在语文教学活动过程中,需要关注学生语文素养的提高,需要教师关注语言构建与应用。在整个语文素养构成当中,语言构建与应用发挥着关键的作用。本
【机 构】
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山东省滨州市无棣县棣丰街道中心小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2020年18期
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