【摘 要】
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本文通过对文化、交际与语言三者关系的阐述、对《牛津初中英语》中文化目标的解读以及对中学英语教材的分析,认识到英语教学中文化意识渗透的重要性。然而如何深刻理解教材
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本文通过对文化、交际与语言三者关系的阐述、对《牛津初中英语》中文化目标的解读以及对中学英语教材的分析,认识到英语教学中文化意识渗透的重要性。然而如何深刻理解教材教学的理念,更好地在教学中渗透文化意识以提高学生的文化素养,从而全面提高学生英语综合运用能力成为目前英语教学的首要任务
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