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基于新课标的深化改革,对课程教学改革的过程中,以知识本位为基础,全面培养学生核心素养已经逐渐发展成化学课堂教学的主要目标,为创新化学课堂教学提供了必要保障。基于此,文章将以发展核心素养作为研究切入点,以案例研究方式,探讨初中化学复习课教学的创新路径,希望有所帮助。
以发展核心素养为切入点,创新初中化学复习课教学
【摘 要】
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基于新课标的深化改革,对课程教学改革的过程中,以知识本位为基础,全面培养学生核心素养已经逐渐发展成化学课堂教学的主要目标,为创新化学课堂教学提供了必要保障。基于此,
【机 构】
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湛江市第二十中学
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年6期
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