高中学业水平考试制度:重构与审思

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根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,湖北省于2016年9月29日向社会公布了《湖北省普通高中学业水平考试实施办法》,该办法是湖北省“新高考”改革的重要配套方案。已公布的方案可概括为基于学业水平考试基础上的“统一高考科目(3)+选考科目(3)”科目模式,实行将统一高考、高中学业水平考试和综合素质评价纳入高校招生评价体系的“三位一体”新模式。一方面,坚持了统一高考的主体地位,另一方面通过分类考试、多元评价,丰富了评价立体和评价形式,倒逼高中学校总结和提炼发展学生 According to the State Council’s Opinions on Deepening the Reform of Examination Enrollment System, Hubei Province announced to the public on September 29, 2016 Measures for the Implementation of the Academic Proficiency Test in Ordinary Senior High Schools in Hubei Province, a reform of Hubei Province’s “New College Entrance Examination” Important supporting programs. The published programs can be summarized as “unified college entrance examination subjects (3) + selected subjects (3) ” subject model based on the academic level examination, the implementation of the unified entrance examination, high school academic level test and comprehensive quality assessment into college enrollment Evaluation System “Trinity ” new model. On the one hand, adhere to the dominant position of the unified entrance examination, on the other hand through the classification test, multiple evaluation, enriched the evaluation of three-dimensional and evaluation form, forcing high school summary and refine students
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