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随着网络资源发展速度的加快,现下社会中各行各业都有网络资源的渗透。在教学方面,网络资源为教学提供极大的便利,为教师减少很大的教学压力与负担,但是,在实际教学中,一些教师无法有效有机结合网络资源与学科教学。本文结合相关教学经验,探究网络资源与小学英语学科结合的策略,旨在提升小学英语教学水平与质量,企望为广大教师提供些许可以借鉴的意见。