高职艺术设计类专业“以展验学、以赛促学”实践教学模式探索——以漳州城市职业学院文化艺术创意系为例

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对漳州城市职业学院文化艺术创意系的实践教学模式进行分析,通过对实践与改革中存在的问题及取得成果的综合论述,提出将“以展验学、以赛促学”作为高职院校艺术设计类专业的实践教学途径。探索实践教学模式的构建与实施,为高职艺术设计类专业的实践教学提供有益参考。
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