小学语文教学新方法

来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:loyal86
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
教学互动是课堂上教师个体与学生个体、教师个体与学生群体以及学生群体与群体之间,通过信息的传播而发生的课堂交往活动。教学互动场就是在课堂教学中通过师生、生生之间的交
期刊
随着新媒体以如火如荼的态势席卷中国网民,微博正以无声的形式进入千万人们的生活。微博围观也在成为一个流行词汇改变着人们的思维方式和行为方式。微博围观在为人们争取话
期刊
期刊
本文首先对数字鸿沟的概念进行梳理,进而分析我国不同地区、不同人群间数字鸿沟的存在状况,发现国内数字鸿沟的成因,最后提出弥合数字鸿沟的策略,以期我国的数字鸿沟能够逐渐
随着国内新闻业的高速发展,新闻媒体越来越迫切需要时效性强、新闻价值高的新闻线索,因为有分量、有价值的好新闻都是从捕捉新闻线索入手的.好的新闻线索能够深深触发记者的
语文教学要在课堂上发挥优势,发展学生的创造个性,使他们有创造的动机和热情,应该采取多种的教学方式,为学生创造轻松愉快的学习氛围,使学生不迷信书本,不盲从教师,能独立钻研,富于创
期刊
期刊