中医药院校生物化学案例教学法的设计、应用及评价研究

• 作 者: 刘雪松 安方玉 谢晓蓉 耿广琴 李雪燕 陈雪娟
• 机 构: 甘肃中医药大学基础医学院
• 出 处: 高等理科教育
• 发表日期: 2018年1期
• 关键词: 案例教学法 生物化学 设计 应用 评价
• 基金项目: 甘肃中医药大学生物化学与分子生物学精品资源共享课项目;甘肃中医药大学生物化学与分子生物学校级教学团队项目;基于问题式的循证医学理念教学法在生物化学教学重点应用(项目编号:甘中教研2011-ZBQN03)

文章结合传统教学法和案例教学法的优点,针对课时量少、以文科为主招生的针推专业 本科生,选择了生物化学代谢篇章的糖代谢和脂类代谢作为教学案例开展了研究与教学实践.从临床 病的发病机理、临床症状的机理分析、化验结果的分析依据等设计案例.最后通过问卷调查的方式对 案例式教学法的实施进行效果评价和意见反馈.研究表明案例教学法可以提高针推本科生的生物化 学教学效果.