【摘 要】
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5月14日至16日,海上闻人虞洽卿研究学术讨论会,在他的家乡浙江省慈溪市龙山镇举行,来自全国各地的一批专家学者济聚一堂,研讨这一历史人物在中国近代史上的功过是非。虞治卿是一
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5月14日至16日,海上闻人虞洽卿研究学术讨论会,在他的家乡浙江省慈溪市龙山镇举行,来自全国各地的一批专家学者济聚一堂,研讨这一历史人物在中国近代史上的功过是非。虞治卿是一个复杂的历史人物,从清末到民国,他的一生经历了许多重大的历史事件。在政治上,他与各个时期
From May 14 to May 16, a delegation from Yu Haiqian, a researcher at sea, held a seminar in Longshan Town, Cixi City, Zhejiang Province, home to a group of experts and scholars from all over the country to discuss the historical figures in modern Chinese history The merits and demerits. Yu Zhiqing is a complicated historical figure. From the late Qing Dynasty to the Republic of China, his life has experienced many major historical events. In politics, he and every period
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小呀么小蜗牛呀,背着那房子去冲浪。不怕海水深,不怕那风浪狂…… 嘿,这是哪儿来的狂妄蜗牛,口气这么大?连走路都磨磨蹭蹭,让人急得直跳脚的蜗牛,居然还想去波涛汹涌的大海里耍酷,真是泥鳅跳龙门——痴心妄想! 谁说我吹牛皮?我不仅是个冲浪高手,还会自制冲浪工具呢!不信?请看我的秘密武器——一张神奇的气泡筏,很漂亮吧?和其他普通的蜗牛不一样,我分泌的黏液并不负责标记行踪,而是专门用来制作这种充满梦幻效
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文言文是以文言写成的文章,以其“言”的特殊性,给学生阅读理解带来一定的语言障碍。文言文又是文言、文章、文学、文化的综合载体,其内涵丰富,负载丰厚,对于教学而言,无疑增加了不少难度。事实如此,文言文的阅读教学因其头绪较多,往往无从着手,或者重点模糊,抓不到位,或者流于浅表,打了水漂。文言文的阅读教学如何落到实处?笔者认为要正确处理好文言文自身包含的三组关系,找准平衡点,注重语文味。 一.文言文阅读
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