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本文主要以小学语文低年段阅读教学方法分析与解读为重点进行阐述,结合当下小学语文低年段阅读教学现状为主要依据,从加大语言形式分析力度、选择行之有效的教学手段、加强课堂内外联系这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提高小学语文低年段阅读教学质量.
小学语文低年段阅读教学方法分析与解读
【摘 要】
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本文主要以小学语文低年段阅读教学方法分析与解读为重点进行阐述,结合当下小学语文低年段阅读教学现状为主要依据,从加大语言形式分析力度、选择行之有效的教学手段、加强课
【机 构】
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吉林省双辽市双山镇中心小学校 吉林四平 136408
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年11期
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