【摘 要】
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【提示与教学建议]这首歌曲带有浓厚的戏曲韵味,从旋律上就能给人以滑稽诙谐的感觉,加上歌词形象生动,并有一定的情节性,很容易被幼儿理解。此作品可在中班使用。教师在教学
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【提示与教学建议]这首歌曲带有浓厚的戏曲韵味,从旋律上就能给人以滑稽诙谐的感觉,加上歌词形象生动,并有一定的情节性,很容易被幼儿理解。此作品可在中班使用。教师在教学前,应当让幼儿对老鼠的形象与动态有所了解。教学时可先让幼儿描绘一下小老鼠的形象,以便使幼儿头脑中的表象处于活跃状态。然后开始弹曲子,在幼
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