【摘 要】
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随着“新课标”的实施与基础教育改革的不断推进,地方文化作为一种独特的教育资源日益受到重视. 古城沧州历史悠久,有着丰富的区域文化资源.语文课程具有鲜明的人文性、审美
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随着“新课标”的实施与基础教育改革的不断推进,地方文化作为一种独特的教育资源日益受到重视. 古城沧州历史悠久,有着丰富的区域文化资源.语文课程具有鲜明的人文性、审美性、开放性,与其它课程相比,语文课程与地方文化有着天然的契合. 深入认识地方文化的语文教育价值,有助于有效利用这些资源,达到语文教育与区域文化建设的互促双赢.
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目的：对闭合性腹部创伤的临床诊断以及治疗进行临床分析，为临床的诊治提供依据。方法：对我院2013年6月至2015年8月期间收治的125例闭合性腹部创伤患者的临床资料进行回顾性分析，
介绍旷惠桃教授运用双合四妙宣痹汤治疗湿热型痛风急性发作的经验.旷教授对急性痛风性关节炎发作的治疗重在清热利湿,兼活血通络,化痰祛瘀,以祛其实邪为治疗大法.双合四妙宣
[摘要]目的：探讨快捷护理路径在重型颅脑外伤病人急救中的应用效果。方法：将在本院进行治疗的48例重型颅脑损伤的患者作为主要研究对象，将其分为实验组与常规组各24例。实验组患者使用快捷临床护理路径，常规组的患者采用常规的护理方法。结果：对两组患者的数据进行比较，其中实验组患者的抢救时间、住院时间、住院总费用均低于常规组患者。术后，常规组患者的肺部感染率高于实验組，差异明显P0.05），有可比性。
目的：探讨在慢性糜烂性胃炎患者临床治疗过程中，中西医结合治疗方法的应用效果，旨在为慢性糜烂性胃炎患者快速康复提供重要依据。方法：选取我院2014年4月至2015年5月收治的慢性糜
[摘要]目的：探究超声雾化吸入治疗小儿肺炎的临床效果及护理方法。方法：回顾性分析2015年8月-2016年10月我院收治的小儿肺炎患儿40例，根据随机平均分组原则，分成观察组和对照组，每组各20例。两组患儿治疗期间均给予严密观察，对照组给予常规抗感染、对症治疗及常规护理方法。观察组则制定个性化护理方案。观察两组患儿主要症状及体征恢复时间、住院天数、总体疗效情况。结果：观察组患儿的喘憋、发热、咳嗽、
这个世界，没有什么东西比劳动更加美妙；没有什么财富，可以超越劳动之上，这是上天赐予人类最宝贵的礼物。 “劳动是人们的第一需要”、“劳动是单个人类在社会中的存在方式，或说是自我实现的方式。”劳动是人们生活的第一基本条件，是一切物质财富、精神财富的源泉，它是有劳动能力的公民获得参加社会劳动，按劳动取酬的权利。 公民的劳动就业权，是公民享有的各项权利的基础，如果公民劳动不能实现，其他一切权利也就
目的：分析宫腔填纱治疗前置胎盘剖宫产产后出血的临床效果。方法：收集我院2011年2月－2015年3月期间诊治的122例前置胎盘剖宫产产后出血患者作为研究对象，根据患者的治疗方式将其
在教学活动中重视学生主体作用的发挥,一直为现代教育所关注.长期以来,教学主要采用“讲解——示范——练习”的教学模式,其强调教师的主导作用,忽视了学生的主体作用,在很大
据劳动和社会保障部的统计，近几年来，我国劳动争议特别是集体劳动争议以每年30%的速度递增，1995年至2006年的12年间，劳动争议案件数量增加13.5倍，其中集体劳动争议案件数量增加5.4倍。劳动纠纷呈多发态势且由温和型、个案型向群体型、突发型转变，并已成为影响我国构建和谐社会的主要因素。由此可见，在解决当前影响社会和谐发展的矛盾和问题时，需要采取对应的立法措施，化解劳资冲突，构建和谐劳动关系。
[摘要]目的：探讨术后早期肠内营养在胰腺癌患者中的应用效果及护理方法。方法：选取我院2015年2月-2017年2月收治的80例胰腺癌手术患者，根据术后营养支持方法的不同分为两组，观察组40例，对照组40例。对照组肠外营养，观察组术后早期肠内营养，观察两组的应用效果。结果：通过实施早期肠内营养，不仅能为患者提供营养支持，而且能促进胃肠道功能的早日恢复，减少并发症的发生。结论：术后早期肠内营养在胰腺癌