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新课程背景下科学师德评价细则根据新课程的要求,结合当前的师德状况,以为蓝本,并参考了各地教育部门的相关法规和管理办法.按照政治思想、依法执教、爱岗敬业、教书育人、为人师表的顺序分五个部分展开.这个细则对师德建设的具体实施具有建设性意义.
新课程背景下的师德评价细则初探
【摘 要】
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新课程背景下科学师德评价细则根据新课程的要求,结合当前的师德状况,以为蓝本,并参考了各地教育部门的相关法规和管理办法.按照政治思想、依法执教、爱岗敬业、教书育人、为
【机 构】
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黑龙江省教育学院,政史系,哈尔滨150080
【出 处】
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黑龙江教育学院学报
【发表日期】
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2008年5期
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