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文字是一个民族地烙印，每一个汉字都积淀中华数千年地文化精髓。写字不仅仅是语文的基础，更是一个人文化素养的内在体现。小学阶段，学生的课程安排相比于初中、高中要轻松，因此，加强小学语文书法的教育，老师要耐心指导学生，坚持让学生进行写字姿势、执笔方法教学的指导。而汉字的偏旁部首、笔画笔顺、间架结构是学生掌握写字的基本技能，小学学生把汉字写的正确、端正、整洁是衡量一个学生是否认真学习的重要依据，同时，学生通过汉字联系可以陶冶情操，提高自身素养。本文将对小学语文教学渗透书法教学进行探究。