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【摘 要】
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幼儿园课程改革好比走路,迄今已经走了20年,走得有点累,有时似乎还使人感到缺失了方向。因为要辨明方向,花力气走路要走得值得,所以要反思。
Kindergarten curriculum refor
【机 构】
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华东师范大学学前教育与特殊教育学院,
【出 处】
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幼儿教育
【发表日期】
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2007年05期
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