【摘 要】
：
目的:对莫沙必利治疗功能性消化不良的具体方法以及疗效进行详细探究.方法:在本次研究中,选取2015年5月至2016年5月本院收治的60例功能性消化不良患者作为研究对象,根据治疗
【机 构】
：
务川自治县中医院 贵州 遵义 564300
论文部分内容阅读
目的:对莫沙必利治疗功能性消化不良的具体方法以及疗效进行详细探究.方法:在本次研究中,选取2015年5月至2016年5月本院收治的60例功能性消化不良患者作为研究对象,根据治疗方法不同,将60例患者分为对照组和观察组,对于对照组患者,给予多潘立酮进行治疗,对于观察组患者,给予莫沙必利组进行治疗.对两组患者临床疗效进行判定,对两组患者实施治疗后1个月、3个月、6个月,对患者进行随访,统计患者复发情况.结果:对照组患者治疗总有效率为80.0%,观察组患者治疗总有效率为93.3%;对两组患者实施治疗后1个月、3个月,两组患者复发率差异无统计学意义,对两组患者实施治疗后6个月,对照组和观察组患者复发率分别为43.3%、30.0%,组间差异具有统计学意义,P<0.05.结论:对于功能性消化不良患者,可以采用莫沙必利进行治疗,不仅疗效显著,而且复发率比较低,值得推广和应用.
其他文献
摘 要：随着现代越来越多的课程改革，回顾、分析和总结我国英语课程改革所走过的路程，不断的研究新的教学模式，是现代教师的重要任务。在中等职业学校的英语教学，也需要不断的发展新的教学模式，不断的提高英语教学课堂效率，更好的组织英语课堂教学。情景英语教学模式作为一种能够很好的激发学生学习兴趣的教学模式，有待于学者们进一步的深入研究。 关键词：中等职业教育；情景英语；教学模式；高效 如何创建高效的英语
摘 要： 数学语言是一种由数学符号、数学术语和经过改造的自然语言组成的科学语言，是数学知识的重要组成部分，数学语言表达能力的培养即是对数学思维能力的培养。因此，在教学中要营造和谐环境，让学生“敢”表达；创造表达机会，让学生“有”表达；适当有效引导，让学生“会”表达；注重自我体验，让学生“乐”表达；采取各种形式，让学生发展数学语言在操作中强化学生的数学语言。 关键词：学生；数学；语言 数学学习活
一、注重提升系统功能，筑牢机构编制实名制管理基础 大力抓好实名制信息系统建设升级。首先，按照《山东省机构编制综合管理信息系统》建设的要求，积极争取省、市及有关部门支
东营市地处黄河尾闾、渤海之滨,融“黄蓝”两大国家战略于一身,有着独特的区域发展优势。近年来,东营市编办以服务国家战略实施为目标,创新体制机制,服务发展大局,强化监督管
目的:探究在难治性癫痫病的临床治疗中左乙拉西坦的疗效,为当前的癫痫治疗工作提供参考意见.方法:选取就诊于我院的难治性癫痫患者作为研究的对象,随机将其分为对照组和观察
当前“中小学生课业负担过重”已成为全社会普遍关注的重大问题。中小学课业负担到底以多少为宜,虽然学术界还没有给出确切的结论,但有两点已成为不争的事实:其一,不论从课业
构建和谐的师生关系是一门学问。首先，对和谐的师生关系有正确的认识，从思想上采取主动。其次，从行为上采取主动，与学生交朋友，用民主、平等的思想来建立师生友谊。教师应主动构建
所谓技术创新,是指研发新工艺或新产品,并使之产业化和市场化,从而优化组合生产要素,提高生产率和利润率的经济过程.换句话说,是企业在生产经营活动中,开发运用新工艺,开发生
随着计算机技术的日益普及,利用计算机辅助高中数学教学已成为未来的发展趋势,笔者结合高中数学教学实践,对新课改体制下高中数学课计算机辅助教学进行了一些探索,并提出了一
摘 要：随着新课标的颁布，学生的主体地位越来越受到重视。作为体育教师，首先要转变自己的理念，要认识到体育学科对学生成长与发展起到的重要作用，要引导学生重新正确认识体育。要使体育课堂教学取得高效，就必须围绕体育本身的学科特点激发学生学习兴趣，结合学生身心特点安排教学内容，还要站在一定的高度，结合社会对人才的需要培养学生综合素质，在教学中真正做到体现学生的主体地位。 关键词：主体性；学习兴趣；教学内