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表扬奖励、批评惩罚是教育孩子的一种手段，运用得好，能收到好的教育效果。那么家长如何才能正确把握与运用呢？一是掌握好“度”。进行表扬奖励，要看孩子言行的实际程度，一般的可用赞许，稍高一点的可用表扬，突出的明显的用奖励，因为表扬奖励不仅是对孩子的一种激励，也是一种评价，表扬奖励的方式不恰当：过低，达不到激励的目的；过高，容易使孩子满足现状，降低要求，故步自封，停滞不前；年龄较小的，表扬奖励适当高一些是可以的；年龄稍大一些，过高了，孩子就容易对表扬奖励产生无所谓的态度。