【摘 要】
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文言文是我国历史文化的载体,浓缩了古代贤士的思想精粹,文言文文字简练但是寓意深远,在文言文的教学上不仅需要着重字、词、句的理解,更应该让学生反复揣摩文言文遣词以及造
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文言文是我国历史文化的载体,浓缩了古代贤士的思想精粹,文言文文字简练但是寓意深远,在文言文的教学上不仅需要着重字、词、句的理解,更应该让学生反复揣摩文言文遣词以及造句的特点,进而通晓文言文的语言本质,感悟古人的思想感情以及古人表达感情的写作手法,学习古人丰富多元的语言表达形式,从而提高初中生的写作水平,达到精读古文、妙写今文的效果.
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