【摘 要】
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伴随着信息经济的快速发展,教育信息化早已被应用到了实际的教育教学活动中,而作为学前教育的信息化建设,也越来越受到了家长和学校的重视。幼儿的成长阶段是十分重要的,不可
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伴随着信息经济的快速发展,教育信息化早已被应用到了实际的教育教学活动中,而作为学前教育的信息化建设,也越来越受到了家长和学校的重视。幼儿的成长阶段是十分重要的,不可重复的,利用该年龄段的成长特点,设定出有针对性的信息化教学,有利于幼儿的身心发 展。本文通过分析目前我国学前教育信息化建设与应用现状,发现存在的问题与弊端,并提出了建设性的意见。
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