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重新审视中国加入WTO所带来的观念变化,按照“教育三个面向”和“教育是服务”的理念,要求我们教师不仅要做学习型教师、研究型教师,更要做一名服务型教师.为国家发展和民族复兴服务；为学校高效和卓越科学发展、可持续发展服务；为学生的和谐发展、个性化发展和终身发展服务；为家长对优质教育资源的强烈需求服务.