妇科门诊开展多种形式健康教育对女性健康促进行为形成率的护理观察

来源 :东方药膳 | 被引量 : 0次 | 上传用户:slyde
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:分析妇科门诊开展多种形式健康教育对女性健康促进行为形成率和护理满意度的影响.方法:选用2020年6月-2021年5月期间于本院妇科门诊接受健康教育的女性患者共100例作为研究对象,采用数字分组的方式将患者分为观察组与对照组两组,每组患者50例,对照组实施常规健康教育,观察组实施多种形式健康教育,比较两组患者健康促进行为形成率与护理满意度.结果:观察组患者健康促进行为形成率与护理满意度率均优于对照组(P<0.05).结论:对妇科门诊患者进行健康教育期间,应用多种形式健康教育模式可以给予患者全方面健康干预,促进患者健康行为的形成,提升护理满意度.
其他文献
目的:探讨护患沟通对门诊护理质量及患者护理满意度的影响.方法:选取本院门诊接诊的96例患者,采用随机数字表法将其分为两组各46例,对照组采用常规护理,观察组在此基础上采用
探索妇产科手术实施手术室护理干预降低术后肺部感染率的临床分析.方法:选择100 例妇产科手术患者为试验对象,以简单随机化法进行分组,50 例妇产科手术患者为试验对象(对照组
目的:对跌倒评估级护理计划表在老年病科患者护理中的应用效果进行分析.方法:在我院2020年1月至2021年1收治的老年病科患者中随机抽取120例患者参加本次研讨,在征得患者同意
目的 分析骨科护理质量敏感指标在改进专科护理工作质量方面的应用价值.方法 构建并应用10个骨科护理质量敏感指标应用于骨科护理质量持续改进活动中,结合数据分析结果应用PD
目的:对消化科临床护理带教中问题式学习教学法的应用效果进行分析.方法:本次实验对象为消化科实习护理人员,共计54人,本次实验在2019年2月初开始实施,正式结束时间为2021年3
目的:探究循证护理在肾病综合征患者护理中的应用效果.方法:选取2018年11月-2020年11月在我院收治的120位肾病综合征患者,把这120位患者随机分成实验组与参照组两组,每组各60
目的:观察门诊就诊的阴道炎患者对进行健康教育干预护理的满意度.方法:选取2020年1月~2021年1月在我院门诊就诊的阴道炎患者80例作为研究对象,以随机数字表法为依据进行分组,
目的:针对脾胃系统疾病胃脘痛-脾胃虚弱证住院患者的焦虑抑郁情绪,探究优质护理对其情绪的调控作用.方法:本次实验对2019年7月至2020年10月间我院的胃脘痛-脾胃虚弱证患者资
目的 研究人性化护理在胃癌手术患者护理中的效果.方法 选择我院2020年5月-2021年4月期间,在我院进行治疗的胃癌患者60例,随机分为常规组和人性化组,每组30例,常规组采用常规
目的:研讨泌尿外科腹腔镜微创手术围术期的护理办法.方法:选择2019年7月-2020年7月我院收治的泌尿外科患者120名入组进行研究,按照入院顺序将其随机分为研究组和传统组,每组6