【摘 要】
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在初中阶段英语所占据的教学地位尤为显著，教师在开展教学活动期间需积极探索有效的育人方法，将过程写作法作为重要的育人模式合理地应用到写作课堂上，能够达到思维启发和能力锻
【机 构】
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广西壮族自治区桂林市资源县资源镇初中
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在初中阶段英语所占据的教学地位尤为显著，教师在开展教学活动期间需积极探索有效的育人方法，将过程写作法作为重要的育人模式合理地应用到写作课堂上，能够达到思维启发和能力锻炼的目的，同时也能够全面提高学生在写作方面的综合水平。下面，主要就当前写作教学的具体实施现状展开分析，并积极探析过程写作法的应用举措，从而助推写作课堂实现高效化发展。
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