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目的探讨赏识教育在静脉输液临床教学中的应用效果。方法将56名护生按实习进科次序分为干预组28名和对照组28名，对照组实施临床常规带教法，干预组实施赏识教育法，比较两组护生干预前后穿刺成功率，患者满意率，出科考核成绩。结果干预组干预后一次穿刺成功率达75．0％，患者满意率达90．7％，出科考核成绩达93分。结论赏识教育能有效地提高护生的自信心，从而提高护生静脉穿刺的能力。