浅论初中语文教学中学生审美情感的培养

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随着我国教育行业的改革,从传统的应试教育方式开始,从以培养学生人文素养、审美情感为重点发展,语文学科的教育目标也开始发生了转变。培养初中学生的语文审美情感,必须要采取科学、有效的措施,才能够为学生日后提高审美情感打下牢固的基础。本文以我国新课标语文教学要求为基础,简单分析有效提高我国初中学生语文审美情感的相关措施。
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