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增强学生的创新创业意识、培养学生的创新创业能力是高职院校当务之急。文章以山东传媒职业学院“追寻中国梦”系列采访活动为例，探讨学生通过实践活动提升创新能力、增强创业意识的具体方式和过程。
浅谈如何将双创教育融入学生活动——以山东传媒职业学院“追寻中国梦”活动为例
【摘 要】
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增强学生的创新创业意识、培养学生的创新创业能力是高职院校当务之急。文章以山东传媒职业学院“追寻中国梦”系列采访活动为例，探讨学生通过实践活动提升创新能力、增强创业
【机 构】
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山东传媒职业学院
【出 处】
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发明与创新：职业教育
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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山东艺术教育专项课题“新媒体时代下高职院校传媒类专业创新创业探索与实践研究”资助项目（YJ201612189）
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