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我省实施新课程改革已有三年.如何契合新课程理念,培养学生的人文素养,这成为历史教育的重要课题.本文试从历史教学模式的转变、历史教师素质的提高、学生学习方式的转变三个方面阐述人文素养培养对历史教育教学的要求.
契合新课程理念培养学生人文素养
【摘 要】
：
我省实施新课程改革已有三年.如何契合新课程理念,培养学生的人文素养,这成为历史教育的重要课题.本文试从历史教学模式的转变、历史教师素质的提高、学生学习方式的转变三个
【机 构】
：
柴桥中学
【出 处】
：
新课程学习(学术教育)
【发表日期】
：
2010年2期
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