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党的十九大报告指出,“加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教”.《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》强调,“把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置……推动教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者”.教师专业发展不能仅仅关注专业素质和能力标准,还应关注教师的价值取向和道德信仰.