物理课堂实践教学模式的实践分析

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物理作为一门以实验为基础的学科,在教学过程中必须要让学生参与到物理实验中,通过动手实践,才能更好的掌握物理知识,提高教学质量.尤其是新课标要求要提高学生素质,使学生能够全面发展,因此实践教学模式在职高物理教学过程中的推广是十分重要的.一、转变物理教学观念传统的物理教学过程中教师是课堂的主体,学生只是被动的接受教师所传授的知识.这种教学观念不仅不能提高物理课堂教学质量,还会打消学生的学习 Physics as an experiment-based discipline, in the teaching process must allow students to participate in the physical experiment, through hands-on practice, in order to better grasp the physical knowledge and improve the quality of teaching, especially the new curriculum requirements to improve students Quality, so that students can develop in an all-round way, so practical teaching mode in-service promotion of high physics teaching process is very important.First, to change the concept of physics teaching Traditional physics teaching process teachers are the main body of the classroom, students are passive to accept teachers Imparted knowledge.This concept of teaching can not only improve the quality of physical classroom teaching, but also dispel the students’ learning
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