【摘 要】
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一、与信息技术有机整合,激发学生学习音乐的兴趣音乐知识的传授单凭教师的讲解往往只是片面的、空洞的、枯燥的,所以音乐课应努力创设与其他学科不同的环境,将相关的知识编
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一、与信息技术有机整合,激发学生学习音乐的兴趣音乐知识的传授单凭教师的讲解往往只是片面的、空洞的、枯燥的,所以音乐课应努力创设与其他学科不同的环境,将相关的知识编制成融声、像、文字于一体的教学软件,则更有效地浓缩了时间和空间范围。正像俄国著名作家列夫·托尔斯泰曾经说过:“成功的教学需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”现代化的音
First, with the organic integration of information technology, to stimulate students interest in learning music Musical knowledge imparted teacher’s explanation is often just one-sided, empty, boring, music class should strive to create a different environment with other disciplines, the relevant Knowledge compiled into melodious, like, text in one of the teaching software, more effectively concentrated time and space range. Just as the famous Russian writer Leo Tolstoy once said: “Successful teaching does not require compulsion but stimulates students’ interest.” Modern sound
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英雄其实就是普通人。但是在生死关头的一瞬间他们挺身而出了,他们显得是那样的与众不同,甚至是牺牲自己的生命也在所不惜,于是一个个普普通通的小人物变成了我们心中的大英
不要让骄傲藤蔓一般缠住了你的双翅,被拖着坠入无边地狱。天还很广,路还很长,只有放下了,才能飞得更高,走得更远。无法骄傲,因为那些值得骄傲的人永远不需要骄傲。
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功能性消化不良 (ＦＤ)是一发病机制尚未明了的常见病。胃动力障碍可能是其主要发病机制之一[1,2 ] 。近年研究表明[3] ,利用放射技术食用标准试餐加固体小钡条观察胃排空时间为
一、发挥多媒体优势,培养观察能力无话可说是一些学生写作文时的最大苦恼,怎样才能解除他们的苦恼?对小学生来说最主要的方法就是观察。观察是一个有目的、有顺序的知觉过程,
为了进一步办好《高教论坛》,同时也为了加强省际高等教育学会秘书处工作的交流与协作,促进学会工作的可持续发展,2009年《高教论坛》杂志协办工作研讨会于今年8月4-7日在甘
承包制已在全国范围内推广,并取得可观的经济效益,因而引起国人注目。若要寻根究源,我国历史上最早提出承包思想的,当属《管子》。有书为证: 桓公曰:“衡谓寡人曰:‘请以令
《凡卡》写于1886年，是契科夫早期的作品。它反映了沙皇尼古拉三世时，无数破产了的农民被迫流入城市谋生，深受剥削之苦，连儿童也不能幸免。学习完课文后，我让学生续写《凡卡》。 批改作业时我发现，大多数学生都为凡卡设计了一个美好的结局：有的写凡卡捡到一张彩票，中了大奖，从此过上了富人的生活；有的写凡卡遇到好心人，把他送回了乡下和爷爷团聚；甚至一个学生写凡卡得到地下党员的解救，成了一名光荣的革命战士…
barrel也作“筒”解。barrel antenna筒形天线;barrel buoy圆柱浮标;barrel engine筒式发动机;barrel raft浮筒筏。 bore作名词表示腔形体内部的圆柱形孔,武器术语译为枪(炮
请认真填好下表(此表可复制或自制),寄往重庆市渝北区财富大道19号财富中心财富三号B栋7楼《课堂内外·创新作文》(小学版)“评刊表”栏目收,邮编401121。姓名班级__班组__语
《晨报》1920年2月26日[东京特约通信一鸣]日本近年以来,因人口逐渐加增之故,一切日常生活必需之品均有
Morning Post February 26, 1920 [Tokyo Yonezawa Yonezawa] In rec