【摘 要】
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本文通过问卷调查的方式,旨在了解高中学生在英语学习中使用学习策略的情况,并分析学生学习成绩与策略使用之间的关系。结果发现,调查对象在学习英语过程中学习策略使用情况
【机 构】
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中国海洋大学,淄博第七中学 山东青岛266000,山东淄博255000
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本文通过问卷调查的方式,旨在了解高中学生在英语学习中使用学习策略的情况,并分析学生学习成绩与策略使用之间的关系。结果发现,调查对象在学习英语过程中学习策略使用情况一般,在交际策略、资源策略方面存在不少问题,英语水平与学习策略密切相关。
Through questionnaire survey, this paper aims to understand the use of learning strategies in high school students in English learning, and analyze the relationship between student achievement and strategy use. The results show that the respondents generally use learning strategies in learning English, and there are many problems in communication strategies and resource strategies. English proficiency is closely related to learning strategies.
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