【摘 要】
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<正>数学解题除了数学基础知识,基本能力,还需积累数学思考方向的智慧点.学生在审题后不知向何处思考,形成数学思维痛点.为了解除该痛点需要引导学生着力思维方向的信号挖掘,
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<正>数学解题除了数学基础知识,基本能力,还需积累数学思考方向的智慧点.学生在审题后不知向何处思考,形成数学思维痛点.为了解除该痛点需要引导学生着力思维方向的信号挖掘,感悟各类思维基因的智慧所在,积累数学思维智慧的具体策略.恩格斯说:"要明确地懂得理论,最好的道理就是从本身的错误当中,从亲身经历的痛苦经验中去学习."了解自身数学思维的痛点所在,寻找智慧点,破解思维痛点,提升数学解题能力.1思考方向的信号挖掘
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