浅议新课程背景下教师人格美在学生发展中的作用

• 作 者: 张海波
• 机 构: 淮阴工学院外国语学院
• 出 处: 神州（中旬刊）
• 发表日期: 2015年10期
• 关键词: 新课程 核心理念 教师人格美 学生发展 作用

近年来，教师师德问题逐渐成为社会焦点之一，师德败坏的案例屡屡出现，对教师队伍的纯洁性造成了极大损害。在这一背景下，研究教师人格美对学生发展的作用意义深远。本文主要研究了新课程背景下教师人格美在学生发展中的作用。文章首先简要阐述了教师人格美的内涵；紧接着介绍了新课程核心理念中对教师人格美的要求；最后，结合实际阐明了教师人格美在新课改的核心问题——学生发展中所起的作用。