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自然拼读法主要引导学生掌握字母音、形的对应关系,使其在念出字音的同时能够迅速联想到字形,培养学生“见词能读,听音能写”的英语能力.文章分析了当前小学英语单词教学的现状,围绕字母直呼、字母组合、组合拼读、音节划分、拆分音素以及视听结合六个方面,探讨了小学英语单词教学中自然拼读法的运用的策略,以供参考。