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把握新教材特点,开展研究性教学
把握新教材特点,开展研究性教学
来源 :中小学图书情报世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wudongjiang888
【摘 要】
:
<正> 2000年3月教育部颁布了《全日制普通高级中学课程计划》(试验修订稿)。该计划明确将研究性学习列为普通中学的必修课程,即研究性课程。同年9月,在新一级高一新生入学时,
【作 者】
:
陈建伟
【机 构】
:
江苏丹阳市高级中学
【出 处】
:
中小学图书情报世界
【发表日期】
:
2002年5期
【关键词】
:
中学
研究性课程
研究性学习
研究性教学
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<正> 2000年3月教育部颁布了《全日制普通高级中学课程计划》(试验修订稿)。该计划明确将研究性学习列为普通中学的必修课程,即研究性课程。同年9月,在新一级高一新生入学时,普遍采用了按试验修订稿要求制订的新教材。以物理第一册为例,新教材与旧教材相比,最大的特点是:首先增加了课
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