关爱教育:资源共享与优势互补

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我校与社区联动开展关心下一代工作的探索和实践已经多年,根据市关工委提出的“加强统筹,促进联动;整合资源,形成合力;以人为本,追求实效”工作要求,近年来我校作为“五区融合、共同育人”成员单位,在加强青少年思想道德教育,有利于青少年健康成长等方面,做了大量的工作,初步形成了一定的工作机制。一、大力推进组织建设2004年9月我校成立了校关心下一代工作小组,由校党支部书记任组长,校长和居住 Our school and the community to carry out the work of exploration and practice of concern for the next generation of work has been for many years, according to the city of Work Committee proposed “to strengthen co-ordination and promote linkage; integration of resources and create synergy; people-oriented, the pursuit of effectiveness” work requirements, in recent years I As a member unit of “five areas of integration and common education”, the school has done a great deal of work in strengthening the ideological and moral education for young people and in promoting the healthy growth of young people and has initially formed a certain working mechanism. First, vigorously promote the organization and construction In September 2004, our school set up a school concerned about the next generation of working groups, by the school branch secretary as head, principal and residence
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