【摘 要】
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"学案导学法",顾名思义就是指教师在备课的过程中编写出科学合理的教学学案,从而来到达有效的指导学生进行学习的课件.而学案的有效性取决于教师对学生的了解程度,以及学生的
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"学案导学法",顾名思义就是指教师在备课的过程中编写出科学合理的教学学案,从而来到达有效的指导学生进行学习的课件.而学案的有效性取决于教师对学生的了解程度,以及学生的实际学习情况,在此基础上结合教材才能使得学案的作用发挥到最大.学案导学教学法对于学生来说具有一定的启示作用,能够帮助教师提前做好准备工作,使教师在实际的课堂教学过程中能够更加的得心应手,从而不断提高高中化学教学课堂质量.在高中化学教学中选择采用学案导学法,有利于教师对于化学知识点更好的掌控,能够按照学案中的每一个清晰的教学
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