【摘 要】
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摘 要 创新能力是推动历史前进和社会发展的不竭动力。中学生是思想最活跃、参与意识最强、最富想象力的群体。因此，中学时期是培养学生创新精神和实践能力的最佳时期。在初中化学课堂教学中从改变教学形式，创设问题情境，培养创新意识;树立楷模，培养创新精神;多方位多角度培养学生的创新能力等几方面做了初步探索。 关键词 创新教育;创新意识;创新精神 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章編号：1002-
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摘 要 创新能力是推动历史前进和社会发展的不竭动力。中学生是思想最活跃、参与意识最强、最富想象力的群体。因此，中学时期是培养学生创新精神和实践能力的最佳时期。在初中化学课堂教学中从改变教学形式，创设问题情境，培养创新意识;树立楷模，培养创新精神;多方位多角度培养学生的创新能力等几方面做了初步探索。
关键词 创新教育;创新意识;创新精神
中图分类号：G632
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摘 要 当前信息技术广泛地运用在人们的生活与工作中，带来了较大的便利性，同样在教育行业也出现了“互联网 教学”的模式，小学数学教师也要跟上时代发展的脚步，在小学数学课堂教学中运用信息技术，把抽象、复杂的数学知识更为直观地展现出来，提高学生参与数学学习的自主性与积极性，为学生营造一个轻松、愉快的学习氛围。笔者是一名小学数学教师，在教学实践中不断地总结经验和教训，本文针对信息化时代下的小学数学应用题教
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目的:通过比较同一个体已完成的IMRT或3D-CRT计划与重新设计的3D-CRT或IMRT计划的正常肺组织剂量体积参数的变化规律，评价三维适形放射治疗和调强适形放射治疗Ⅲ+Ⅳ期NSCLC的
摘 要 随着现代信息技术的快速发展，给我们的生活带来越来越多的便利，对我们的文化传承更是具有非常深远的影响。我是一名美术教师，我所运用的教材就是我们广西本土教材，非常具有广西民间美术特色，在教学中我深刻体会到现代信息技术对美术教学及我们广西民间美术的传承和发展具有非常大的帮助。 关键词 现代信息技术;民间美术;教学;传承;发展 中图分类号：A，C41，A328 文献标识码：A 文章编号：100
摘 要 阅读教学始终是整个教学过程的核心，是语文教学的重要组成部分。而且现在随着时代的发展和科技的进步，再加上互联网的新形势起，传统的教学方法在逐渐淘汰，而且学生也越来越喜欢新课改下的教学方法，而这往往促使现代教学技艺的出现，从而很大程度上提高學生的阅读能力。本文将介绍现代教学技术在初中语文阅读教学中的应用及影响研究。 关键词 现代教学技艺;初中语文;阅读教学;教学方式 中图分类号：G632
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目的:探讨CyclinD1、P16、Rb以及其他相关蛋白在非小细胞肺癌中的表达及意义.方法:1992年1月至1998年10月46例Ⅰ-ⅢNSCL患者根治性手术手肿瘤组织标本,用单克隆抗抗Cyclin D
摘 要 伴随着社会的发展和教育的进步，新课程改革进行的如火如荼，如何在以学生为本的教学理念下进一步提高素质教育的课堂有效性，已经成为了当前教育工作者的重要工作之一。微课作为一种新型的教学模式，无论是在激发学生的学习积极性还是在营造高效的课堂教学方面，都起着非常重要的作用，因此加强对微课在初中数学教学中的应用研究，既是新课程改革的需要，又是教育发展的必然。为此，以下笔者就微课在初中数学教学中的应用策
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摘 要 从现代教育的发展方向来看，掌握基础的信息技术知识与技术是高中生的一项必备能力。在信息技术与教育教学之间的结合程度越来越高的背景下，微课是一种具有创新性质的产物，具有较强的教学针对性以及先进性。将微课实际应用于高中信息技术教学活动当中对优化教学效果以及培养学生的信息技术能力具有重要的意义。本文就基于微课的高中信息技术教学模式创新应用路径展开了一系列的研究。 关键词 微课;高中信息技术;教学