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本文对不同教材下的物理学课时设置特征、不同学校的大学物理学课程设置分布以及精品课程设置情况进行了分析，提出了以市场需求、培养目标和改革发展目标为方向确定相应的物理学课程内容设置的原则，并由此建立了新的物理学课程内容结构设置方法和理念。
大学物理学课程内容设置特征分析与建议
【摘 要】
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本文对不同教材下的物理学课时设置特征、不同学校的大学物理学课程设置分布以及精品课程设置情况进行了分析，提出了以市场需求、培养目标和改革发展目标为方向确定相应的物理
【机 构】
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江苏大学理学院
【出 处】
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长春师范学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2010年1期
【基金项目】
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江苏省高等教育学会“十一五”教育科学规划课题（JS207）,江苏省教育科学“十一五”规划课题（D/2006/01/1650）.
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