【摘 要】
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目的:为了解技校学生性病、艾滋病KAP现状调查及不同方式的健康教育效果;方法:在技校英语专业、护理专业、建筑工程专业及经济管理专业学生中随机抽取一年级到三年级学生1100
【机 构】
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济南市立三院,山东大学公共卫生学院
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目的:为了解技校学生性病、艾滋病KAP现状调查及不同方式的健康教育效果;方法:在技校英语专业、护理专业、建筑工程专业及经济管理专业学生中随机抽取一年级到三年级学生1100人,随机分组为干预组和对照组,干预组通过多媒体授课(播放性病-艾滋病多媒体教育资料)和发送手机短信的形式,进行性病艾滋病相关知识健康教育,对照组只进行多媒体授课宣传艾滋病性病的知识;结果:干预组有81.24%的学生回答性病艾滋病的知识是正确的,41.91%的学生回答性病艾滋病防护行为是正确的;对照组有72.39%的学生回答性病艾滋病的基本
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