情境教学法在高师声乐教学中的应用

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情境教学是目前较为流行的教学方法之一,其核心是基于教学内容创设出一种具体的环境或氛围,作用是提高学生自我学习能力和理解能力,使之更好地为实现具体教学目标而服务。在高等师范声乐教学中,一直存在学生兴趣不高、领会能力不足、声乐学习缺乏主动性和积极性、声乐教学效果不明显等情况,情境教学法的应用将会使学生在声乐学习方面深受裨益。 Situation teaching is one of the most popular teaching methods at present. Its core is to create a specific environment or atmosphere based on the content of teaching. The purpose is to improve students’ ability of self-learning and comprehension so that they can better achieve specific teaching goals service. In the teaching of higher normal vocal music, students’ interest is not high enough to understand the ability of vocal learning lack of initiative and enthusiasm vocal teaching effect is not obvious, the application of situational teaching method will enable students to benefit greatly from vocal music learning .
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