小学语文诗歌诵读教学策略研究

来源 :女报:家庭素质教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:duoduodehua
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语文教师需要对小学生开展高水准的诗歌诵读教学,这是因为诗歌诵读可以让班级学生对传统文化进行认知,也能增加学生们进行语言表达的综合能力,利于学生们实现综合素质的培养。但是当前语文教师在对小学生进行诗歌诵读教学的过程中出现教学理念和方式不科学等问题,不能提高班级学生的诵读和情感理解能力,限制诗歌教学的实效性。所以语文教师需要分析如何对小学生进行高质量的诗歌诵读教学,立足诵读教学提高学生们的诵读能力以及情感理解能力。
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