论文部分内容阅读
文章从化学启蒙教育与化学核心素养角度分析中考化学推断与工艺流程题,以具体试题为例分析学生解决该问题的困难与易错的点,结合教学实际提出对应教学策略.
核心素养视域下结合中考化学推断与工艺流程题分析化学的教学策略r——以2019年广东省中考化学第20-21题试题为例
【摘 要】
：
文章从化学启蒙教育与化学核心素养角度分析中考化学推断与工艺流程题,以具体试题为例分析学生解决该问题的困难与易错的点,结合教学实际提出对应教学策略.
【机 构】
：
广东省佛山市,南海外国语学校
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2021年48期
其他文献
摘 要：信息技术的发展使得各种网络信息开始逐渐融入人们的生活中，生活的各个方面都开始受到信息技术的影响，与此同时，高中数学教学在当前的信息技术环境下产生了巨大变化，信息技术下的很多教学资源、教学方式都可以很好地提升中国当前的教学质量。很多抽象问题都可以直接通过信息技术进行形象化展示教学，因此文章就以信息技术在高中数学教学的应用进行分析，通过对信息技术在数学教学的内容、作用、问题的阐述，从而为现代信
摘 要：生活教育理论出自于陶行知先生，随着新课程改革的推进，教育理论也发生了巨大变化，教育工作者对生活教育理论也做出了许多研究和实践，尤其是在小学教育工作中，不仅要对学生的学业负责，教学知识理论，更要对学生的生活品德、学习兴趣、核心素养等负责，让学生在学习中养成良好的学习习惯，培养出优秀的学习品质，加强学生的实践运用能力。 关键词：生活教育理论;小学;数学 随着中国教育事业的迅速发展，国家对小
摘 要：随着新课改进程的深入人心，对于学生主体地位也越来越重视，但在教学实践中仍有部分教师是以“以教定教”为主，严重阻碍了学生个性发展。初中阶段不仅是学生打好数学基础的阶段，而且也是帮助学生认知数学、了解数学的关键时期，运用“以学定教”的方式来确立学生的课堂中心地位，才可以提高初中数学的教学效率，满足教师和学生的实际需求。 关键词：以学定教;初中数学;教学效率 一、 引言 以学定教，就该种教
摘 要：历年来，国家一直重视对学生的身体素质的培养和提升，因此，大课间教学活动成为加强小学生体育锻炼的重要活动基地，小学生只有具备了健康的身体，才能在学习上、生活上不受影响、长期持续发展下去。文章通过对阳光体育教学背景下小学课间体育活动的实施现状进行了分析，对课间体育教学进行了研究和设计，提出开展阳光体育背景下小学课间体育活动的具体实施方案。 关键词：阳光体育;小学体育;课间体育活动 一、 阳
摘 要：随着新课程改革的推行，教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高，在小学英语教学中，引入绘本教学能够让课堂更加生动有趣，学生在观看绘本的同时，能够更好地理解英语知识，同时在学习英语的过程中，也能感受到更多趣味性，从而将学生学习兴趣和积极性有效地调动起来。文章首先分析了小学英语绘本教学中存在的问题，然后探究小学英语绘本教学的原则，最后对其具体的教学策略进行分析。 关键词：小学英语;绘本教
摘 要：随着生活化教学理念逐步深入人心，如何引导学生积极参与数学建模活动，使其利用数学知识去解决现实问题已经成为一个新的教育课题，需全面锻炼学生的动手动脑能力，让学生自主探索数学道理，使其进一步生成数学认知，为促使学生实现长远发展做准备。为此，小学数学教师便要积极组织综合实践活动，主动拓展数学教学范围，引导学生自主迁移数学学习经验。文章客观分析在小学数学教学过程中组织综合实践活动的必要性，进而分析
摘 要：英语课程是小学课程的重要组成部分，《义务教育英语课程标准（2011年版）》提到：“义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重性质。就工具性而言，英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务，即学生通过英语课程掌握基本的英语语言知识，发展基本的英语听、说、读、写技能，初步形成用英语与他人交流的能力，进一步促进思维能力的发展，为今后继续学习英语和用英语学习其他相关科学文化知识奠
摘 要：小学阶段的英语教学是学生正式接触和学习英语语言的初始阶段，小学英语学习对学生今后的学习和发展有着极其重要的作用。英语语言属于外来语言，对从小接触汉语语言的小学生来说是具有一定学习困难的。而新课改背景下的小学英语课本教材中编排了很多丰富多彩的插图，包含了丰富多彩的情景以及生动鲜活的人物特点，是辅助学生进行英语知识学习的重要教学资源。英语教材中的插图能够有效弥补文字在表达上的缺陷，也能够帮助学
摘 要：我校生源大多为甘南学生，他们的物理基础相对薄弱，在面对高中物理学习的过程中，思维广度、深度、灵活度等方面有较高甚至在所有科目里面有最高要求时，变得恐惧、不感兴趣，手足无措，无从下手。但是也有好多学校的成功事实表明：任何学校都有大幅度持续提升物理高考成绩的空间和机会，关键在于思路、决心和执行力。 关键词：物理;高考;复习;命题;分层备考;科学规划 近年物理高考命题坚持以能力和素养考查为主
摘 要：初中化学教学主要围绕实验展开，实验教学既可以培养学生的观察、思考、分析能力，又可以提高学生的操作技能，从而激发学生自主学习化学的兴趣。课程理念在发展，不同时期会要求不同的教学策略相适应。目前最新的教改方向是提高学生学科核心素养，在平时的实验教学过程中有意识地发展学生的化学学科核心素养，可以为学生的终身学习奠定良好基础。 关键词：初中化学;科学态度;实验教学策略 义务教育阶段的化学教育，