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随着经济文化全球化的发展，国际交流日益频繁，人们对英语运用能力的要求越来越高。预制语块在高职英语听说教学中起到很关键的作用，对教学有着明显的效果。预制语块能对短时记忆进行减负，使得大脑解码的速度加快，帮助学生在英语学习过程中克服母语迁移的影响，有利于英语的学习及表达。本文针对预制语块在高职英语听说教学中的应用进行研究。