核心素养下初中语文名著阅读教学策略分析

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在当前教育力度不断加大背景下,初中教育得到了越来越多的关注,其中语文核心素养的具体培养已经成为了目前语文教学改革的关键环节,也是提升整体初中语文名著阅读教学效率的主要方法.因此,本文结合当下实际,首先对初中名著阅读教学与核心素养之间的关系加以明确,其次,对核心素养下初中语文名著阅读的教学意义深入分析,在此基础上,提出基于核心素养下初中语文名著阅读教学的具体策略,以求能够进一步提升初中语文名著阅读教学的整体实效性.
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