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新课程提倡合作学习,合作学习能适应新的教学理念,更能促进学生的发展.合作学习在体育与健康课中激发学生的求知欲望,调动学生的学习积极性,有利于提高动手能力、增强知识运用能力,打造高效课堂.体育合作学习实施是:1.合理分组;2.分层要求与管理;3.组长负责;4.小组讨论;5.目的明确,教师观念的转变.实施合作学习能增强学生体育学习的兴趣,合作能力提高,教学效果明显.