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在小学数学学习的过程中,传统的教学方法无法适应学生的成长和学习需求,传统数学课堂上教学方法过于单调和僵化,在课堂上模拟生活化教学情境能提高课堂的教学效率,增强小学生的课堂参与率,加深对于数学学科的喜爱,为高质量的课堂教学模式构建奠定良好的基础.
情境改善,优势凸显 ——生活情境在小学数学教学中的作用及优势
【摘 要】
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在小学数学学习的过程中,传统的教学方法无法适应学生的成长和学习需求,传统数学课堂上教学方法过于单调和僵化,在课堂上模拟生活化教学情境能提高课堂的教学效率,增强小学生
【机 构】
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江苏省宿迁市泗阳县王集镇中心小学
【出 处】
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数学大世界（下旬版）
【发表日期】
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2018年11期
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