【摘 要】
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教育与经济的关系已经注入了新的时代内涵。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,遵循高等职业教育发展规律、人才成长规律和产业发展规律,以立德树人为根本,服务区域
【基金项目】
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2017年广东省重大科研(应用研究)项目立项课题子课题“广东民办高职院校专业设置与课程改革的可行路径研究”(课题编号2017GWZDXM004-08)的阶段性研究成果,广州南洋理工职业学院2018年度“创新强校工程”(质量工程)项目《新工科背景下计算机专业创新人才培养模式的探索与实践》(课题编号NY-2018CQ2JGZD-01)的阶段性研究成果
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教育与经济的关系已经注入了新的时代内涵。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,遵循高等职业教育发展规律、人才成长规律和产业发展规律,以立德树人为根本,服务区域经济社会发展和产业发展。坚持“产教跨界发展,校企精准育人”发展理念,围绕学校“德才兼备,能力突出,全面发展”人才培养目标,积极开展“阶梯式、多平台工学交替”人才培养模式改革,大力推进学校育人与企业用人等四个深度融合。优化课程体系、把握改革机遇,明确办学理念和办学定位,充分发挥地域优势,利用地区资源,构建万物互联、融合创新、智能协同的新一代信息技术
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