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在数学教学中可以发现,想象能力真的是每个孩子具有的天赋。随便找一个孩子,面对同一问题,他们总有着千奇百怪的想法。难怪德摩说:“数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。”
展想象之翼,筑“有味”课堂
【摘 要】
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在数学教学中可以发现,想象能力真的是每个孩子具有的天赋。随便找一个孩子,面对同一问题,他们总有着千奇百怪的想法。难怪德摩说:“数学发明创造的动力不是推理,而是想象力
【机 构】
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山东省胶州市中云振华教育总校
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2019年8期
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