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1．抓好学生课前预习课前预习既是学习方法，也是学习习惯，大多数农村学生都没有这个学习习惯，教师可以给他们开开小灶，先教他们单词的发音等，而后再到课堂上给以展示的机会。让学生在他人羡慕的目光中点燃信心，同时也明白预习的重要性并逐渐掌握正确的学习方法，培养他们的自学能力。
增强农村学生英语口语学习自信心
【摘 要】
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1．抓好学生课前预习课前预习既是学习方法，也是学习习惯，大多数农村学生都没有这个学习习惯，教师可以给他们开开小灶，先教他们单词的发音等，而后再到课堂上给以展示的机会。让学生
【机 构】
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青山湖区罗家一中
【出 处】
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南昌教育
【发表日期】
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2009年7期
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