【摘 要】
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小学语文是小学阶段重要的学科,而阅读是小学语文的重要的内容.小学语文教师应该善于激发全体小学生的阅读创造力,通过引入更多的教学方法,打造出一个充满阅读活力的语文课堂
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小学语文是小学阶段重要的学科,而阅读是小学语文的重要的内容.小学语文教师应该善于激发全体小学生的阅读创造力,通过引入更多的教学方法,打造出一个充满阅读活力的语文课堂,令小学生感受到语文阅读课内在的无穷魅力,将相对被动化的阅读态势转化为主动化的阅读态势,得到长足的进步,并且实现本人的阅读创造力的进步.
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